.png)
Психология в экономике и почему свобода способствует процветанию
1.00 – «Новая поведенческая экономика» Ричарда Талера: чему психологи учат экономистов
2.41 – Довольно часто в жизни встречаются феномены, которые не укладываются в стандартную экономическую теорию
4.09 – Что не так в знаменитом зефирном эксперименте
6.36 – Как экономисты отвергали статью Джорджа Акерлофа «Рынок «лимонов» – одну из самых известных научных работ сегодня
7.52 – Любой науке – и экономической, наверное, больше, чем многим другим, – присуща некоторая ригидность, нежелание ставить под сомнение то, что считалось традиционным
8.31 – Но в итоге все, что связано с асимметрией информации, стало частью стандартного курса экономической теории, и поведенческая экономика становится частью классической теории
9.06 – В кардиналистской теории полезности человек – это такой Марио, который бегает по локации, собирает монеты и радуется
9.46 – Что рассказывают об экономике эксперименты, изучающие поведение человека
13.21 – И как поведенческая экономика помогает создавать экономические механизмы
17.17 – Подавляющее большинство водителей считают, что они водят лучше среднего водителя
19.34 – «Экономист на диване» Стивена Ландсбурга: о незаметной на первый взгляд рациональности выбора
22.00 – Сейчас экономисты пытаются понять, откуда берутся предпочтения
23.09 – Сколько вы готовы заплатить за то, чтобы сосед не шумел
26.30 – «Как разбогател мир» Марка Коямы и Джареда Рубина: какие есть варианты ответа на этот вопрос
27.47 – Как родилось государство
29.37 – Большое преимущество книги Коямы и Рубина в том, что она обобщает различные теории
33.10 – Ключевой вывод из статей и книг по экономическому росту – почему определенные факторы в одном случае способствовали росту, а в других нет
33.40 – Экономическая и политическая свобода обычно приводит к экономическому прогрессу
35.47 – Китай подтверждает это или опровергает?
37.05 – Чем отличается экономический рост в демократиях и автократиях
40.35 – Экономисты стремятся подглядеть, что же делается в других дисциплинах. И это понятно: что еще нового можно выяснить про инфляцию в США
41.09 – Что сказки рассказывают об экономике
Описание
«Экономика на слух» решила сделать серию выпусков о книгах по экономике с недавними выпускниками РЭШ. Беседуем мы, конечно, не просто о книгах, а о проблемах, затронутых в них. Первая серия – с Артемом Липиным, выпускником Совместной программы ВШЭ и РЭШ по экономике и аспирантом Школы менеджмента Келлогга при Северо-Западном университете. Выпуск получился разнообразно наполненным: от литературы, изучающей поведение человека, связь психологии и экономики, рациональность наших решений, до книг, ищущих ответ на вопрос, почему одни страны богатые, а другие бедные и как процветание связано со свободой. А еще мы говорим о сказках.
Пятнадцатый сезон подкаста выходит при поддержке Благотворительного фонда «САФМАР».
Все выпуски подкаста также доступны во всех подкаст-плеерах: полный список подкаст-плееров.
Что послушать и почитать на эту тему
● Колонка научного руководителя РЭШ Рубена Ениколопова об асимметрии информации
● Подборка книг о поведенческой экономике
● Выпуск «Экономики на слух» с ректором РЭШ Антоном Суворовым о рациональности (можно послушать, а можно почитать)
● Дискуссия на Просветительских днях РЭШ о поведенческих финансах
● Краткий обзор книги «Как разбогател мир», а также подборка книг от Рубена Ениколопова и выпуск «Экономики на слух» с ним на эту тему (можно послушать, а можно почитать)
● Как в бедствующей средневековой Европе закладывался фундамент будущей процветающей Европы – дискуссия на Просветительских днях РЭШ
● Краткий обзор книги «Экономист на диване»
● Выпуск «Экономики на слух» о нейроэкономике и подборка книг на эту тему
