.png)
Как марксизм-ленинизм повлиял на экономическое образование в России
1.06 – Чего не хватает российскому экономическому образованию и почему оно отстает от лидеров
2.27 – Как преподаватели марксизма-ленинизма создавали самовоспроизводящуюся систему экономического образования в России
4.27 – Почему не стоит недооценивать роль экономического образования в экономике
5.32 – С советских времен власть с опаской относилась к общественным наукам
6.30 – В чем сильные и слабые стороны российских студентов
8.15 – В 90% направлений экономики требуются хорошие знания в гуманитарных областях, в сфере общественных наук
10.00 – Большинство людей только с технической подготовкой, пусть и хорошей, могут ответить на интересный вопрос, но не могут его поставить. А это самое главное
12.52 – Два точных определения экономики, одно из которых немного жульническое
14.25 – Большинство людей, которые в молодости твердо знают, чем они хотят заниматься, ошибаются
16.06 – Чем шире ваши фундаментальные знания, тем шире спектр ваших возможностей
17.38 – Можно найти разные, но одинаково правильные ответы на один и тот же вопрос
18.33 – Способность задавать правильный вопрос гораздо более ценное, чем способность давать правильный ответ
18.50 – О попытках создать PhD в России и о главном препятствии
20.12 – Вот получаете вы PhD в России – и что потом с этим делать?
22.04 – Когда бизнесу становится нужен специалист с PhD
24.05 – О главном препятствии для развития инноваций в России
Описание
Задавать правильные вопросы гораздо сложнее, чем давать правильные ответы, считает научный руководитель РЭШ и профессор университета Помпеу Фабра Рубен Ениколопов. В специальном выпуске «Экономики на слух» – «Недетском вопросе» он отвечает на очень правильные вопросы учеников школы «Летово» Марии Банниковой и Егора Лазарева. В первой части этого выпуска они обсуждали кризисы, во второй – лучшую антикризисную инвестицию: образование.
Чем зарубежное экономическое образование отличается от российского? Насколько важны для экономистов широкий кругозор и гуманитарные знания? В чем сильные и слабые стороны российских студентов? Чем определяется спрос на общественные науки, способствует ли их развитию государственная политика в России и как на отношение к ним влияет советское наследие?
* Упомянутая в подкасте соцсеть Facebook принадлежит компании Meta, которая признана экстремистской, ее деятельность запрещена в России.
Мы публикуем основные тезисы выпуска.
Выпуск также доступен во всех подкаст-плеерах: Apple Podcasts, Google Podcasts, «Яндекс.Музыка», Castbox и др.
Полный список подкаст-плееров.
Восьмой сезон подкаста «Экономика на слух» выходит при поддержке Благотворительного фонда «САФМАР».
